漫步在职教校园，迎面会走来肤色各异“老外”；走进课堂，见到了“老外”教师正用流利的英文讲解课程；进入报告厅，聆听某一领域见解独特的“老外”专家的讲座；更听说有同学去了欧洲留学，有同学去了国外交流……这些融入学校生活的林林总总，都让人感受到市职教中心越来越有国际范儿！

而2018年伊始，师生都在热议学校2017-2020三年发展规划。其中一个新定位，更是让师生内心涌动着激动和自信——国际合作办学有新拓展，至2020年，中德合作学院全面启航。在分年度进度表中，国际合作各大项目扎堆儿呈现。

去年12月，为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和十九大精神，牢牢把握省、市教育部门重大决策，不断提升学校对外开放水平，进一步加快有特色高质量中职学校建设步伐。学校出台《三年发展规划（2017-2020）》，吹响了学校进一步扩大对外开放，加快国际合作办学的冲锋号。

《规划》紧紧围绕人才培养、师资队伍、学科建设等学校的中心工作，明确提出推进“留学职教”计划、国际化师资队伍建设、提升专业建设国际化水平、创新人才培养国际化模式四大建设任务的开展。依照《规划》部署，未来3年，学校将在中德合作班的基础上，全力打造国际合作职教品牌；在教师队伍国际化方面，实施“走出去”人才培养计划，大力鼓励教师更广泛地参与国际教育教学、学术交流与合作；在教学国际化方面，要积极引进国外优质教育资源，全面提升合作办学质效；除实施交流支持计划外，还将进一步深化国际化合作，积极与国外知名大学和科研机构共建研究平台。

在学校国际化办学的浪潮中，师资国际化是学校全力提升的工程。既注重教师的“海外经历”，也积极创造条件提高师资水平，努力培养能与国际同行进行平等对话的师资。学校全力支持教师出国学习培训，参加国际学术活动，近几年共计派出教师出国（境）人数50人次以上。2017年暑假，机电系作为目前学校国际化办学起步最早的系部之一，成功开办中德合作师资培训班。 12月，德国专家走进课堂，正式开始授课……

“国际化办学，在于引入国外先进的教学模式来倒逼学校对专业、课程、教学、实训等核心要素进行深层次改革创新。”市职教中心校长钱金星点出了学校大力发展国际化办学的意义。显然，“国际范儿”的背后承载着一所职业学校的担当和责任，作为我市中职教育“国际范儿”的引领者，市职教中心未来更有可为。